Fonte www.hrw.org - "I governi dovrebbero agire rapidamente per rimediare ai danni causati all'istruzione dei bambini a seguito dell'interruzione senza precedenti della pandemia Covid-19": questo l'appello della ONG Human Rights Watch nel rapporto recentemente pubblicato, in lingua inglese, dal titolo "'Gli anni non li aspettano: aumento delle disuguaglianze rispetto al diritto dei bambini all'istruzione a causa della pandemia Covid-19".
Il documento ha come obiettivo quello di documentare come le chiusure scolastiche legate a Covid abbiano colpito i bambini, in particolare i bambini con disabilità, in modo diseguale, poiché non tutti i bambini hanno avuto il opportunità, strumenti o accesso necessari per continuare ad apprendere durante la pandemia. Secondo Human Rights Watch, la forte dipendenza dall'apprendimento online ha esacerbato l'attuale distribuzione ineguale del sostegno all'istruzione. Molti governi non avevano, infatti, le politiche, le risorse o le infrastrutture per implementare l'apprendimento online in modo da garantire che tutti i bambini potessero partecipare su base paritaria all'istruzione.
Per maggiori informazioni è possibile consultare l'articolo (in lingua inglese) di Human Rights Watch qui
